本课程使用安妮-弗兰克之家的 "记忆之旅 "方法,支持早期从业者(和所有)加强他们的能力,以促进变革性的视角,并扩大他们的包容性能力的工具包。
这种高度体验式的方法是参与者参与户外学习,以重新评估他们的物理和社会环境,作为一种手段来(重新)考虑可能存在于他们的工作场所、教室和/或社区中的可见和不可见的背景,以及他们如何在其中运作。
课程目的
本课程结束后,你--以及与你一起工作的人--将能够。
1. 通过促进多视角性、鼓励批判性反思和讨论、支持学习者培养包容性能力的活动,体验变革性的体验式观点采纳。
2. 2.对我们周围的故事、符号和纪念物有更多的了解和表达,包括社会和组织如何纪念关键事件;符号/纪念物传达和代表哪些人的历史;以及它们如何与过去和现在的民族主义、排斥、偏见和歧视等主题相联系。
3. 3. 调整并使用 "安妮-弗兰克之家的记忆之路 "的方法,以促进对当地象征/纪念物的认识、观察和批判性思考,了解不同受众如何通过象征/纪念物对事件进行不同的(错误)表述和记忆,以及这种做法与当代我们日常环境中的排斥和包容问题有什么关系。
目标群体
如果您是在大差异领域拥有5年或以上经验的顾问/培训师/倍增者/教育者,本课程适合您。
- 可能不容易参与或被传统的差异培训技术所说服,特别是对于鼓励参与者开放或脆弱的主题。
- 希望找到创新的、有创意的方法来整合包容性和全球学习,以便对利益相关者产生令人难忘和变革性的影响。