学生在学校如何学习?个体差异在学习中扮演什么角色?如何改善学习环境,以最佳方式帮助学生学习和发展?上述问题都是在我们互动的同时发生的。互动是学习和发展的动力,因此也是改善教育的关键。
本硕士课程中,您将学习采取科学的、基于证据的方法来更好地检查这些日常相互作用。这本书集中讲述了我们学习学术科目、发展认知和元认知技能以及获得社会能力的复杂过程。
本课程旨在为您提供理解学习过程设计学习环境所需的技能、理论背景和实践经验。
课程涵盖学习过程、学习者的关键特征和背景的各种循证观点。这将使您能够应用最佳学习环境的设计原则。在你的研究项目(研究提案和论文)中,你将在一名工作人员的指导下,以小组形式进行工作。您的研究将嵌入我们研究人员目前进行的研究中,因此您可以从我们最新的专业知识和学术经验中获益。
1、本科学历,本科成绩单;
2、语言要求:
雅思总分不低于6.5分,小分不低于6.0分;
托福总分不低于92分,写作不低于21分
毕业后你可以从事中等、高等教育工作,在公共和私人教育以及公共和私人培训的所有部门。还可以用于学生学习所用的教材开发等领域。