岛屿与可持续性

与其他地区相比，岛屿相对孤立且“独立”。作为一个社会，岛屿往往具有独特的社会优势，但与大陆地区相比，它们也更加脆弱和依赖。岛屿的可持续性尤其具有挑战性。它们面临着与小规模和有限连通性有关的经济和社会发展问题，同时也面临着气候变化和海平面上升造成的环境问题。此外，岛屿是最受欢迎的娱乐和旅游区之一，突出了它们对城市福祉的重要性。

因此，岛屿提供了独特的可持续性实验室，并允许在一个小地方看到复杂的全球化推动的空间转换的大图。从空间科学的角度来看，这使得岛屿成为更广泛意义上研究可持续性的理想案例。

作为空间科学正规研究硕士课程的一部分，该课程为社会科学和环境研究提供全面和多方面的研究技能培训。它包括高级职员的个人研究培训，在多学科研究小组工作的培训，包括一系列定性、定量和多方法的课程，以及科学阅读辩论和反思、科学英语写作和研究过程课程。

跟踪岛屿和可持续性的独特之处在于，学生们持续阅读和辩论岛屿和可持续性文献，同时他们通常在三个不同的岛屿或岛屿群参与三个不同的岛屿和可持续性研究体验。学生们与我们的合作伙伴瓦登学院一起开始参与荷兰和德国国际瓦登地区的联合多学科研究项目。接下来，他们在一个有15个学分的小岛上进行研究实习。通常情况下，这将与我们的合作机构之一在马耳他、希腊莱斯沃斯希腊或在西班牙的拉斯帕尔马斯大加那利进行。有关合作伙伴的完整列表，请参见我们的合作伙伴页面。他们以30篇与岛屿和可持续性相关的硕士论文结束了两年的研究，该论文通常涉及与我们的一个合作伙伴合作进行的现场实证岛屿研究。

在联合多学科项目中，来自空间科学不同学科背景的学生团队合作解决地方和区域利益相关者（如政府、公司或组织）确定的研究问题。这些小组进行定义明确的作业，挑战学生在现实环境中应用他们的知识和技能。项目的最终结果是一份报告，在学期末提交给利益相关者。在联合多学科研究项目中，学生们在瓦登地区的一个岛屿和可持续性项目上工作。

1、本科学历，本科成绩单；GPA比例7.0
2、语言要求：
      雅思总分不低于6.5分，小分不低于6.0分；
     或 托福总分不低于90分，写作不低于21分,口语不低于20分，阅读和听力不低于18分.

学术职业、商业顾问、旅游规划者和管理者、环境/可持续管理顾问、环境旅游顾问、当地经济发展顾问、国际组织、非政府组织在环境和可持续性领域的职业。在研究生院与URSI研究人员和博士生的密切接触，使其能够轻松过渡到博士职位。专门介绍了在研究所的研究实习，让学生体验研究所的工作氛围。